Урок литературы в 5 классе «Только жизнь невозместима…» (Антон Рубинштейн) (По отрывку из романа Л.Н. Толстого «Война и мир»)

02 февраля 2020
petrova-np-urok-literaturyi-v-5-klasse-po-teme-tolko-zhizn-nevozmestima-po-otryivku-iz-romana-l-tolstogo-vojna-i-mir.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Альбом посвящен 50-ти летию писателя В.Дегтева. В нем рассматриваются два рассказа писателя "Кинжал", "Джаляб". Впервые произведен литературоведческий анализ этих рассказов. Рассказы актуальны - тема Чеченской войны.

Интегрированный урок по истории и литературе с привлечением материалов учебника по истории и произведений по литературе (С. Есенин "Баллада о 26", И.Бабель "Конармия", А. Толстой "Хождение по мукам"). В ходе урока делается вывод о недопустимости братоубийственной войны, о ценности инепреложности человеческой жизни.

Цели урока: обучающие: способствовать формированию умения анализировать художественное произведение; способствовать формированию умения объяснять мотивы, цели и результаты деятельности тех или иных героев; способствовать формированию умения определять черты и особенности русского национального характера на примере образа Левши и его товарищей. развивающие: способствовать развитию мыслительных, творческих и коммуникационных способностей учащихся; способствовать развитию навыков грамотной устной монологической и диалогической речи. воспитывающие: воспитание гражданственности и патриотизма учащихся через чтение и анализ художественного произведения; воспитание чувства гордости за русского талантливого человека, мастера своего дела; за Русь, рождающую умельцев; воспитание чувства сопричастности к истории Отечества.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее