Урок литературы в 5 классе Тема урока: А.С. Пушкин. «Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях». Сходство и различие литературной и народной сказок. Сопоставление сказки Пушкина со сказкой В.А. Жуковского «Спящая царевна». Стихотворная и прозаическая ре

urok-literaturyi-v-5-klassekursyi-avtosohranennyij-1_1.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

Тип урока: Урок-игра. Цели урока: • Развитие речи учащихся; • Обучение умению анализировать смысл пословиц Словарная работа: • Пословица • Поговорка Слово учителя: Сегодня мы продолжаем знакомиться с произведениями Джанни Родари, которые входят в сборник «Сказки по телефону». Пусть знакомство это будет полезным. Нам предстоит научиться анализировать смысл пословиц.

Урок литературы в 11 классе .Поэтический мир М.И.Цветаевой Цели: - заинтересовать учащихся личностью М.И.Цветаевой; увлечь поэтическим творчеством; - рассмотреть особенности поэтического мира М.И.Цветаевой, расширить знания о поэзии; - продолжить работу над анализом поэтического текста, вырабатывая навыки самостоятельного и творческого мышления.
конспект вводного урока по основным направлениям в русской поэзии начала XX века
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее