Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок, посвященный 200-летию М.Ю.Лермонтова
17 июня 2015
1.Знакомство с жизнью и творчеством писателя.
2.Заочная экскурсия по Лермонтовским местам.
po-lermontovskim-mestam.ppt
anna-german-vyhozhu-odin-ya-na-doroguna-stihi-mihaila-yurevicha-lermontova-melodiya-elizaveta-sergeevna-shashinamuzofoncom.mp3
myulermontovurok.docx
kazachya-kolyubelnaya-pesnya.mp3
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
(Контраст как приём, раскрывающий идею рассказа «После бала».)
Урок: Изучение творчества Л.Н. Толстого
Тип урока: комбинированный.
Вид урока: стандартный.
Место урока в учебном плане: второй урок по изучению творчества
Л.Н. Толстого.
ЦЕЛИ: проанализировав рассказ Л.Н. Толстого «После бала», ответить на
вопросы:
1. Какова идея рассказа?
2. В чём заключается его общечеловеческое значение?
Повторить художественный приём контраста.
Воспитывать любовь к людям, учить измерять свои поступки нравственным чувством.
ОБОРУДОВАНИЕ.
Портрет Л.Н.Толстого; иллюстрации школьников к рассказу (цветослово); запись военного марша и вальса; буклеты.
На доске записаны слова: счастье, отчаяние, жестокость, милосердие, нравственное чувство, нравственность.
Раздел: Разработки уроков
Материал содержит основные моменты в рабочем конспекте для учеников (для самостоятельной работы) и презентацию по теме. Так же на уроке могут быть использованы видеофрагменты из отечественного фильма по произведению (кинофильм "Уроки француского", реж. Е. Ташков, 1978г.)
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
