Урок разработан в соответствии с требованиями ФГОС с использованием технологии деятельностного метода. В конспекте прописаны действия учителя и учеников и формируемые УУД.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Поговорки и пословицы – один из самых активных и широко распространенных памятников устного народного поэтического творчества. Главное в народной педагогике - это процесс воспитания и обучения молодого поколения. Большой научно – педагогический интерес представляют вопросы о том, как народ понимает сущность воспитания, какими приёмами и методами пользуется в процессе воспитания, каково представление народа о трудовом, нравственном, умственном, физическом и эстетическом воспитании. Народ всегда верно представлял себе сущность воспитания подрастающего поколения, его трудности, радости и благородство конечной цели.Все эти вопросы рассматриваются в данной статье.
Тема урока: "Русские поэты о родине, родной природе и о себе. Времена года в искусстве"
Тип урока: применения знаний в новых условиях.
Цель урока: сформировать представление о художественном произведении как о звене единой художественной системы.
Задачи урока:
1. Образовательные: формирование у учащихся представление и близости лирического произведения к изобразительному и музыкальному искусству;
2. Воспитательные: воспитание чувства прекрасного, поэтической зоркости,
3. Развивающие: совершенствование умений учащихся по проведению анализа лирического произведения.
Разработка литературно-театральной композиции для занятий по творчеству С.А.Есенина. Раскрывается личность поэта, перечисляются основные этапы его творчества, темы. Используются стихотворные тексты поэта.