Разработка урока литературы в 5 классе.
1. Обучающая: создать условий для творческого осмысления произведения, закрепле-ния умений и навыков работы с художественным текстом, расширение знаний о композиции, о художественной детали, антитезе.
2. Развивающая: углубить представление учащихся о личности Н.В.Гоголя, развить исследовательские умения и навыки.
3. Воспитывающая: выяснить, о чём предупреждает читателя Н.В.Гоголь, воспитать в учащихся высокие моральные качества.
Оборудование: учебник литературы для 5 класса «Шаг за горизонт», авт. Р.Н.Бунеев, Е.В. Бунеева, портрет Н.В.Гоголя, эпиграф
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Технология развития критического мышления через чтение и письмо. В основе технологии развития критического мышления лежит базовая модель, состоящая из трех фаз:
Фаза вызова ориентирована на актуализацию имеющихся знаний, формирование личностного интереса к получению новой информации и ценностного отношения к предмету.
Задача фазы осмысления - активное получение информации, соотнесение нового с уже известным, систематизация, отслеживание собственного понимания.
Фаза рефлексии направлена на суммирование и систематизацию новой информации, выработку собственного отношения к изучаемому материалу.