Разработка урока по любовной лирике Ф. И. Тютчева. Форма урока: лирический дневник поэта. Приложение к уроку - презентация.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы

МИР ЖЕНСКОЙ ДУШИ В ЛИРИКЕ А. АХМАТОВОЙ Ф.Ш. Шаймарданова, учитель русского языка и литературы гимназии №2 имени Баки Урманче, г. Нижнекамск. Цели: - сформировать представление об особенностях любовной лирики А. Ахматовой; - развивать устную и письменную речь учащихся, навыки аналитического мышления, память. - воспитывать чувство прекрасного через анализ поэтического произведения. Оборудование. Портрет А. Ахматовой, выставка книг, мультимидейная презентация. Основные понятия: аллитерация, градация, инверсия.

Урок спроектирован в соответствии с принципами педагогической технологии «Развитие критического мышления через чтение и письмо». Автор Фролова Елена Евгеньевна, кандидат педагогических наук, ЦО № 1927 г. Москвы.
Конспект урока литературы в 6 классе "Тема природы и человека в стихотворении М.Ю.Лермонтова "Три пальмы" поможет учителю при подготовке к уроку. Урок направлен на развитие читательских навыков шестиклассников : выразительное чтение стихотворного текста, осмысление авторской мысли,работу над средствами выразительности речи, углубление представлений о жанре баллады, а также на расширение представлений об изобразительном искусстве как средстве интерпретации идеи поэта через иллюстрации к стихотворению художника И.Репина.Урок сопровождается презентацией.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее