Урок-исследование в 11 социально-гуманитарном классе: "Голос скрипки в пустоте". Анализ рассказа В. Набокова "Облако, озеро, башня"

Раздел: Разработки уроков

Сегодня невозможно успешно сдать экзамены ни по русскому языку, ни по литературе, если не владеешь необходимыми знаниями в области литературоведения. Надеюсь, что данная разработка, подготовленная специально для детей, с яркими примерами, поможет вашим ученикам познать всё необходимое.

Раздел: Разработки уроков

Технология: личностно - ориентированная Тема. Урок внеклассного чтения в 11-м классе по теме: "Голубков огонь не берет" по рассказу Т.Толстой "Соня"

Раздел: Разработки уроков

Урок литературы в 5 "в" классе: "Нравственно-психологические проблемы баллады В.А.Жуковского "Кубок" нацелен на следующие результаты: – предметные – создать условия для интерпретации баллады «Кубок» Жуковского, познакомив с творческой историей баллады «Кубок» как жанра литературы; научить выявлять нравственный и психологический смысл баллады, начать учить приемам анализа литературного произведения; – метапредметные – создание условий для формирования коммуникативной и культуроведческой компетенций через понимание темы, идеи и проблемы текста, подбор аргументации для подтверждения собственной позиции, выделение причинно-следственных связей в устных и письменных высказываниях; обучение самостоятельной организации деятельности, работая с разными источниками информации; – личностные – формирование духовно-нравственных качества личности на примере характеристики персонажей литературных произведений, воспитание на примере литературных произведений вневременных, непреходящих нравственных ценностей, обучение доброжелательности в различных коммуникационных ситуациях. Представляю на рассмотрение коллег получившийся продукт и надеюсь, что кому-нибудь он пригодится. С уважением Нестеренко О.А.