Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок-исследование в 11 социально-гуманитарном классе: "Голос скрипки в пустоте". Анализ рассказа В. Набокова "Облако, озеро, башня"
29 ноября 2014
1) проанализировать рассказ “Облако, озеро, башня”: определить авторский замысел, наблюдая за символами и деталями; выяснить особенности поэтики прозы Набокова и актуальность его произведений в 20-21 веках;
Задачи урока: 1) использовать методику «опыт медленного чтения»;
2) развивать навыки анализа прозаического произведения;
3) воспитывать гражданскую позицию учащихся: отношение к свободе выбора человека и национальному вопросу.
multimed-nabokov.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
"Да как вы, вы, такой... могли на это решиться?" (По роману Достоевского "Преступление и наказание")
Раздел: Разработки уроков
Преступление и наказание Раскольникова. Когда началось наказание Раскольникова? Фатальность, Рок в жизни героя. Раскаялся ли Раскольников? В чём истинная трагедия Раскольникова?
Раздел: Разработки уроков
Н. В. ГОГОЛЬ. «ВЕЧЕРА НА ХУТОРЕ БЛИЗ ДИКАНЬКИ» ПОВЕСТЬ «ЗАКОЛДОВАННОЕ МЕСТО»
Мир Н.В. Гоголя
Урок первый.
Цели и задачи:
• Знакомство уч-ся с личностью Гоголя
• Добиться системности в знаниях уч-ся
• Осуществление контроля знаний уч-ся
• Пробуждение интереса к личности и творчеству писателя
• Способствовать воспитанию чувства прекрасного, любви к слову, к литературе как к учебному предмету.
Оборудование: класс, рисунки учеников, портреты Гоголя, мультимедийный проектор, книга, презентация
Раздел: Разработки уроков
Литературная игра. Автор Барсукова Ж.Л., учитель русского языка и литературы МОУ Земцовская СОШ Нелидовского района Тверской области.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
