Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Урок по литературе в 11 классе на тему: «Воланд и его свита». Подготовила: учитель русского языка и литературы МОУ СОШ № 1 города Твери Савина Наталья Ивановна
27 апреля 2014
С какой же целью автор вводит образы «нечистой силы» в роман? На этот вопрос мы и постараемся ответить в данном уроке . Кроме того, познакомимся с источниками, аналогами, прототипами этих героев, а также способами их изображения.
11-kl-voland-i-ego-svita.doc
prilozhenie-1-voland-i-ego-svita.ppt
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки уроков
«…Пока мы живем и мир стоит, мы можем и должны всеми зависящими от нас средствами увеличивать сумму добра в себе и кругом себя …сумма добра и зла, радости и горя, правды и неправды зависит от усилия отдельных лиц. Л.Н.Лесков – из письма к Л.Н.Толстому
Раздел: Разработки уроков
Цели: показать народность поэзии С.А.Есенина, чувство родства с окружающим миром;
продолжить обучение анализу лирического произведения, подготовить к написанию сочинения, учить чувствовать поэтическое слово, развивать образное мышление.
ОБОРУДОВАНИЕ:
1.Портрет поэта, фотографии
2.Иллюстрации с изображением зимней природы
3.Рисунки ребят
4.Карточки для анализа (план анализа стихотворения, вспомогательные конструкции)
5.ПК, презентация.
Раздел: Разработки уроков
Итоговый урок по теме «Поэзия серебряного века» Для проведения данного урока класс делится на 5 групп по желанию учащихся, каждая группа выбирает одного поэта серебряного века: Есенин, Маяковский, Блок, Ахматова, Цветаева. Группа, изучая творчество своего поэта, пытается самостоятельно проследить в его стихах продолжение им пушкинских традиций и личностное отношение поэта к Пушкину. На уроке в совместной групповой деятельности учащиеся систематизируют изученный материал о поэтах серебряного века, учатся применять полученные ранее знания на практике (анализ лирического произведения).
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
