Урок литературы, посвящённый 200-летию Царскосельского Лицея, «Друзья мои, прекрасен наш союз!»

Цели и задачи: 1. Познакомиться с лицейским периодом жизни А.С. Пушкина. 2. Окунуться в атмосферу лицейского братства и содружества. 3. Узнать о судьбе друзей-лицеистов А.С. Пушкина.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Урок проводится в 9 классе как обобщающий по любовной лирике Пушкина. В урок включены материалы по знакомству с адресатами любовной лирики. Представлена схема анализа лирического текста. Кроме выступления учителя, учащиеся тоже готовят заранее выступления к уроку. Прослушивание романсов позволяет глубже понять настроение лирического героя/
Цель урока: через анализ образов художественного произведения проследить проблему межличностных отношений в произведении В.К.Железникова. Тип урока: изучение нового материала. Вид урока: проблемный. Формы организации деятельности: индивидуальная, коллективная и групповая. Используемая технология: технология «критического мышления». Оборудование: медиапроектор, видеоматериал (фрагмент из фильма «Чучело»), синквейны.
На уроке учащиеся выявляют отличительные признаки и общие черты юмористических и сатирических рассказов А. П. Чехова. При помощи анализа рассказов Чехова,выясняется, каков бывает смех. Изучение особенностей чеховского юмора. Умение находить комические и трагические эпизоды в рассказах Чехова. Знание отличительных черт чеховских произведений. Объяснение роли художественных деталей в рассказах Чехова.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее