Урок литературы в 6 классе. Тип урока - урок открытия новых знаний. Обучающиеся знакомятся с литературным жанром "роман", его композицией, историей создания романа "Дубровский", анализируют экспозицию романа, получают для себя "нравственные" уроки.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данный урок посвящен лирике И.А.Бродского, анализу новаторских особенностей стиля поэта на примере нескольких стихотворений. Урок был проведен на практическом занятии по литературе в педагогическом колледже, предназначен для студентов 2 курса. Данная разработка может быть использована также на занятиях по литературе в 11 классе. Урок-практикум нацелен на углубление знаний студентов особенностей лирики Бродского как представителя поэзии второй половины 20 века, развитие умений итерпретации и выразительного чтения поэтических текстов.
Литература - едва ли не единственный школьный предмет, который дает огромные возможности не только для получения учащимися опреде-ленной суммы знаний, но и для воспитания их нравственных качеств. Одна из важнейших задач при изучении литературы в школе — это формирование личности, обладающей такими качествами, как гуманность, трудолюбие и уважение к людям труда, чувство долга, ответственность за свои поступки, почитание старших, уважение к истории своего народа, бескорыстие, благородство... Предложенные разработки уроков могут быть интересны в первую очередь начинающим учителям, не имеющим опыта работы с произведениями о Великой Отечественной войне..
Урок посвящён теме "Поэзия Великой Отечественной войны". Представляет собой урок-обзор, тип урока -представление проекта. В основе урока лежат выступления обучающихся, чтение стихотворений, краткий анализ отдельных поэтических произведений.