Цель данной работы – помочь в реализации требований реформы школы по повышению качества учебно-воспитательной работы вне урока, по привитию интереса к языку как средству коммуникации. В работе предлагаются некоторые методические рекомендации внеклассной работы, кратко рассматриваются виды и формы внеклассных мероприятий.
Учащиеся совершают экскурсию в город Частеречинск,проходят по проспекту Существительных, побывают во дворце Прилагательных, посещают здание Глагола, останавливаются у особняка Наречий, заходят в маленькие дома Причастия и Деепричастия, помогают заблудившимся числительным найти свой дом (Собирательные числительные, Количественные числительные, Порядковые числительные)