Презентация "Работа с детьми и подростками группы риска".

Раздел: Внеклассная работа

Цели игры: развитие сообразительности, способности к творческому поиску,логическому анализу и синтезу, воспитание повышенной мотивации к учению, положительного отношения к знаниям, расширение кругозора. Тип игры- командный. Технология игры - каждый класс представляет команду из 6 игроков. Победителем считается команда, давшая наибольшее количество правильных ответов. По итогам игры выбирается самый результативный игрок, самый интересный вопрос

Раздел: Внеклассная работа

Классная комната на время проведения заседания кружка превращена в лингвистический пункт. У входа пациентов встречает медицинская сестра, объясняет, какую помощь они могут получить здесь, и направляет к врачам. В лингвопункте работают три врача-специалиста: окулист, отоларинголог и логопед. Всё действие театрализовано: сестра и врачи в белых халатах, у каждого свой стол, вывеска с наименованием специальности. Около врача соответствующие таблицы, схемы, рисунки, пользуясь которыми он выявляет лингвистические знания, навыки, сообразительность, языковое чутьё пациентов (при наличии компьютеров у каждого врача можно все задания отобразить на слайдах). Встреча врача и больного обыгрывается: врач в шутливой форме задаёт вопросы о состоянии здоровья, проверяет его при помощи таблиц, схем. Тем пациентам, у которых обнаружилось ослабление лингвистического зрения, речевой деятельности, наблюдалась лингвистическая глухота, врачи ставят диагноз и выдают шуточные рецепты в зависимости от характера заболевания.

Раздел: Внеклассная работа

Внеклассное мероприятие для 7 класса по русскому языку, посвящённое работой со словарями, а так же знакомству с биографией С.И. Ожегова, создателя современного толкового словаря русского языка.