Учёба – важнейший труд наших воспитанников. Очень часто бывает, что ученик теряет интерес к учёбе. Непонимание материала, однотипность заданий, неумение справиться с ним – вот причина потери интереса к предмету. Использование различных игровых ситуаций, как во внеклассной работе, так и на уроках – хороший способ стимулирования творческой деятельности ученика. Проведение дидактических игр, конкурсов на уроках, применение игровых ситуаций дают ученикам «передышку», а учитель незаметно проверяет знания и навыки учащихся, закрепляет материал.
Устный лингвистический журнал «Язык – к знанию ключ»
Цели:1.Найти общий язык с друзьями, родителями, учителями. 2.Научиться понимать свои переживания и чувства других. 3.Помочь понимать друг друга при общении, в общих делах. 4.Попробовать разобраться в значении некоторых слов.