Современные информационные технологии как средство формирования языковой личности.

На уроках развития речи, особенно в классах, где дети с трудом описывают предметы, явления природы, могут оказать помощь ( в качестве примера, в качества материала для редактирования) ранее написанные работы учащимися предыдущих классов

В основе проекта лежит изучение культуры речи с традиционными составляющими (орфоэпия, лексика, синтаксис, грамматика). Но задания подобраны так, чтобы увлечь учеников, убедить, что речевая культура во все времена была важным показателем воспитанности, интеллигентности, образованности человека. Представлен богатый дидактический материал:собраны казусы школьных сочинений, на основе которых разработаны задания по грамматике и лексике;подобраны исследовательские задания,игра по культуре речи, презентации для урока "Деловое письмо".Проект можно использовать и на уроках русского языка для 10-11 классов, и как внеклассные мероприятия.