Использование русских пословиц и поговорок как средства формирования системы ценностей у учащихся начальных классов

23 декабря 2010
В современных программах по русскому языку и литературному чтению ценностно-ориентированный аспект работы над русскими пословицами и поговорками раскрыт не в достаточной мере, поэтому учителю следует вести постоянную работу в данном направлении.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
В статье затронуты некоторые аспекты интенсификации процесса обучения
Раздел: Иное
Цель: Патриотическое воспитание обучающихся. Задачи: • Комплектование, систематизация, хранение материалов из жизни школы, города, России. • Оформление стендов, экспозиций. • Поисковая работа. • Проведение мероприятий в помещении музея (конференции, встречи, «круглые столы», беседы, классные часы, уроки). • Привитие детям бережного отношения к историческим ценностям, героической славе русского народа. • Увеличение объема знаний обучающихся в области истории и географии, культуры города Валуйки и Валуйского района
Раздел: Иное
В статье описывается методическая система работы учителя по теме "Текстоориентированный подход в обучении русскому языку". Описаны этапы работы с текстом, критерии отбора текстов как учебного материала, результативность использования системы на основе анализа прохождения итоговой аттестации в форме ЕГЭ и ГИА.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее