данный проект составлен по программе Intel. В папке содержатся материалы проекта. Содержание материала: учительская презентация (Овсиенко С.И., учитель русского языка и литературы) – изучение фразеологизмов; источники русской фразеологии ( Овсиенко Татьяна, учащаяся 9 класса) – ученическая презентация; ученическая публикация об истории развития фразеологии как науки (Саяпина Алена, учащаяся 6 класса); веб - странички (Клименкова александра, учащаяся 6 класса) по теме «Выразительность и фразеология». Ознакомление с проектом через учительскую презентацию, следуя по ссылкам.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Самое трудное на экзамене по русскому языку – это работа над частью С. Часть С проверяет в первую очередь сформированность коммуникативных навыков абитуриентов. Грамотная аргументация суждения – показатель умственной и культурной зрелости учащихся. Одна из задач, стоящих перед учителем, - научить учащихся грамотно выражать свою позицию и уверенно строить аргументационную базу при написании части С. Для решения этой педагогической задачи предлагаю несколько этапов.
Обобщается опыт работы в ПУ-23 по осуществлению межпредметных связей на уроках русского языка. В работе также содержатся дидактический материал по предмету, сочинения учащихся.
Примерная программа основного общего образования по русскому языку 5 – 9 кл. (2012 г.) и авторская программа общеобразовательных учреждений «Русский язык » 5 – 9 классы М.Т.Баранова – М.: издательство «Просвещение», 2012 г.)
Авторы: М.Т.Баранов, Т.А. Ладыженская, Л.А.Тростенцова
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: