При изучении русского языка в школьных учебниках и пособиях имеются ряд "белых пятен". В работе рассматривается проблема конечной морфемы инфинитива в русском и немецком языках.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Цель:
Патриотическое воспитание обучающихся.
Задачи:
• Комплектование, систематизация, хранение материалов из жизни школы, города, России.
• Оформление стендов, экспозиций.
• Поисковая работа.
• Проведение мероприятий в помещении музея (конференции, встречи, «круглые столы», беседы, классные часы, уроки).
• Привитие детям бережного отношения к историческим ценностям, героической славе русского народа.
• Увеличение объема знаний обучающихся в области истории и географии, культуры города Валуйки и Валуйского района
Одной из первых и значимых форм работы на уроках русского языка и литературы в условиях двуязычия становится словарная работа.Умелая организация словарной работы на уроках русского языка и литературы поможет учащимся приобщиться к богатству и культуре русской речи, пополнить лексический запас, расширить кругозор, пробудить интерес к слову, совершенствовать речетворческие способности.Элементарное осознание учащимися смысловой стороны слова, некоторых семантических отношений в лексике русского языка способствует осознанному владению средствами русского языка. Обучение ребенка формулировать суждения начинается после овладения им некоторым запасом слов. В данной статье описывается опыт работы, как с понимания слова подвести ученика к суждениям и навыкам общения.