План работы школьного историко-краеведческого музея "Поиск" на 2015-2016 учебный год

Цель: Патриотическое воспитание обучающихся. Задачи: • Комплектование, систематизация, хранение материалов из жизни школы, города, России. • Оформление стендов, экспозиций. • Поисковая работа. • Проведение мероприятий в помещении музея (конференции, встречи, «круглые столы», беседы, классные часы, уроки). • Привитие детям бережного отношения к историческим ценностям, героической славе русского народа. • Увеличение объема знаний обучающихся в области истории и географии, культуры города Валуйки и Валуйского района
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Статья о русской фразеологии, об архаических компонентах во фразеологических единицах.
Раздел: Иное
Статья. Воспитание духовного мира человека, создание условий для формирования внутренней потребности личности требует педагогического стимулирования, создания особых условий, в которых у воспитанников могли бы культивироваться все нравственные высшие качества, в том числе чувство справедливости, совести, внутренней свободы, моральной стойкости. Для этого необходимо локализовать область воспитательного влияния, определить адекватный вид деятельности и выбрать соответствующие способы педагогического влияния на личность подростка.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее