Географические названия окружают нас с детства. С первых лет нашей жизни они повседневно и постоянно входят в наше сознание, начиная с названия города, села, улицы, где находится родной дом. Невозможно представить современный мир без географических имен. Порой мы даже не задумываемся над тем, почему именно так названы наши города, деревни, посёлки, реки, горы, лес. Откуда взялись те или иные названия? Что они могут рассказать нам о прошлом нашего края? Об этом нам поведают топонимы. Их изучение открывает большие возможности по изучению своего края, его географии, истории.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данная памятка может быть использована для отработки навыков словообразовательного разбора в любом классе. Эффективность её использования при подготовке к ЕГЭ проверена на практике.
данный проект составлен по программе Intel. В папке содержатся материалы проекта. Содержание материала: учительская презентация (Овсиенко С.И., учитель русского языка и литературы) – изучение фразеологизмов; источники русской фразеологии ( Овсиенко Татьяна, учащаяся 9 класса) – ученическая презентация; ученическая публикация об истории развития фразеологии как науки (Саяпина Алена, учащаяся 6 класса); веб - странички (Клименкова александра, учащаяся 6 класса) по теме «Выразительность и фразеология». Ознакомление с проектом через учительскую презентацию, следуя по ссылкам.
В основу презентации вошли лучшие, на мой взгляд, идеи проведения уроков по данной теме из сети Интернет. Здесь можно найти теоретический материал по данной теме (определения, морфологические признаки части речи, синтаксическую роль), правила правописания, упражнения. В презентацию включены фрагменты "Весёлых уроков Радионяни". Данную презентацию можно использовать полностью или фрагментарно на уроках разного типа и на разных этапах урока (по выбору учителя).