Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В статье представлена система упражнений по культуре речи, направленная на формирование комплекса речевых и орфоэпических умений. Данная система позволяет воспитывать у учащихся общую произносительно-слуховую культуру, вырабатывать навыки свободного владения всеми звуковыми средствами в различных видах речевой деятельности.
Трудно представить себе современный урок без использования информационно-коммуникативных технологий. Применение ИКТ позволяет эффективно организовать как групповую, так и самостоятельную работу на уроке, способствует совершенствованию практических умений и навыков учащихся, позволяет индивидуализировать процесс обучения, повышает интерес к урокам русского языка и литературы, активизируют познавательную деятельность учащихся, развивает их творческий потенциал.
Кроме того, учитель может научить ребенка использовать компьютер не только как игрушку или средство общения с друзьями. При умелом наставничестве педагога подросток учится среди обилия информации в Интернете находить нужную, учится обрабатывать эту информацию, что является одной из важных задач современного образования.
Данный мастер - класс знакомит с использованием анализа текста произведения как средством постижения его художественной ценности, помогающей духовному становлению и развитию личности.
Эту методика очень важной, ведь сегодня, когда из важнейших проблем нашего общества является возрождение духовности, у нас, учителей-словесников есть богатые возможности для того, чтобы сделать уроки литературы уроками нравственности, добра и красоты. Наши уроки литературы должны стать для обучающихся уроками «нравственного прозрения» .И глубочайший нравственно-эстетический потенциал русской литературы дает нам для этого основания.