В статье представлена система упражнений по культуре речи, направленная на формирование комплекса речевых и орфоэпических умений. Данная система позволяет воспитывать у учащихся общую произносительно-слуховую культуру, вырабатывать навыки свободного владения всеми звуковыми средствами в различных видах речевой деятельности.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Форма данного урока - проповедь. Можно, конечно, подвести данный урок к определению «урок- практикум»,но целью урока является не закрепление ЗУН , а обращение к разуму, к сердцам учеников. Да и уроком этот момент жизни трудно назвать: идет разговор с самим с собой, с поколением, которое придет на смену, с наставником.
Таким образом, на данном уроке роль учителя становится главенствующей. А личность учителя – все определяющей.
Метод проектов в практической деятельности учащихся на уроках литературы развивает мышления школьников и повышает их качества знаний.
Для исследования в школе созданы оптимальные условия для совместной деятельности учителя со школьниками: современный кабинет русского языка и литературы, активно используется школьниками библиотечно-информационный центр школы, есть возможность использовать ресурсы сети Интернет для получения и переработки новой информации. Широко используется информационно-коммуникационная система сети Интернет.
В школе создаются условия для максимального развития личности каждого ребенка, раскрытия его индивидуальности, творческого потенциала.