Организация исследовательской работы на уроках русского языка

Раздел: Иное

Проект "Говорим по - русски!" задуман с целью создания среды для повышения уровня речевой культуры населения в городе Лесосибирске. Население нашего города около 75 тысяч человек. Это работники двух лесодеревообрабатывающих комбинатов, студенты двух высших учебных заведений, медицинского училища, средних учебных заведений и колледжей. Проведением ряда мероприятий в рамках проекта нам хотелось привлечь внимание общественности к проблемам русского языка. Ведь в настоящее время общественность волнует состояние уровня национальной речевой культуры, поскольку «великий и могучий» русский язык претерпел значительные изменения: язык «улиц» (нецензурная и жаргонная лексика) часто звучит не только в повседневной жизни, но и в средствах массовой информации, в речи политиков, в художественной литературе. О негативных изменениях в речевой культуре можно говорить много и долго. Учителя МОУ "Лицей" г. Лесосибирска внесли свой вклад в дело общенациональной значимости.

Раздел: Иное

Раздел: Иное

Не так давно появилось понятие «коммуникативная компетентность», которая предполагает формирование и развитие навыков речевого общения на двух уровнях: репродуктивном, когда требуется умение адекватно понимать информацию готового текста, и продуктивном, когда нужно создать свой собственный текст. Поэтому на государственной итоговой аттестации проверяются общеучебные умения: понимание информации, переработка информации из разных источников, использование информации в качестве аргумента. Это те умения, которые постоянно используются в жизни. Новая форма государственной итоговой аттестации требует от учителя более активной работы по обучению написанию сочинения, в том числе на лингвистическую тему, ведь школьнику нужно будет показать, насколько он владеет языком науки, знает функции языковых явлений, может аргументированно подтвердить их примерами из текста.