Технология развития критического мышления на уроках русского языка.

Хорошее усвоение нового материала на уроке – это та основа, на которой будет создаваться прочная система знаний учащихся и умение пользоваться этими знаниями на практике. Приемов ТРКМ очень много, это многообразие помогает делать уроки насыщенными, разными, непохожими, а работу обучающихся деятельностной, эффективной, интересной, приносящей удовлетворение.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Видео - один из самых распространенных источников медиаобразовательной информации. Использование таких материалов возможно на любом этапе изучения темы и урока. При работе с видеозаписью очень важно не забывать о главном методическом приеме: связать содержание видеозаписи с той работой, которая организуется в классе. Ее содержание должно работать на методическую цель. Одна из задач учителя - научить детей аналитической работе с видеоматериалом.
Раздел: Иное
В современных программах по русскому языку и литературному чтению ценностно-ориентированный аспект работы над русскими пословицами и поговорками раскрыт не в достаточной мере, поэтому учителю следует вести постоянную работу в данном направлении.
Раздел: Иное
Авторы: Ермолаева К.А., Цветкова О.В. В методическом пособии по всем разделам русского языка представлены графические модели (знаково-символическое универсальное действие), их словесные определения и способы действия
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее