Рабочая программа по русскому языку для 5 класса

Раздел: Тем. планирование

Программа построена с учетом принципов системности, научности и доступности, а также преемственности и перспективности между различными разделами курса. Соблюдая преемственности с начальной школой, предусматривается обучение русскому языку в 5 классе на высоком, но доступном уровне трудности, быстрым темпом, отводя ведущую роль теоретическим знаниям. На первый план выдвигается раскрытие и использование познавательных возможностей учащихся как средства их развития и как основы для овладения учебным материалом. Программа составлена на основе авторской программы М.М. Разумовской (Рабочая программа. Русский язык. 5-9 классы: учебно-методическое пособие/сост. Е.И.Харитонова. – М.: Дрофа, 2014). Основными задачами изучения русского языка в школе – развитие всех видов речевой деятельности: чтение, говорение, аудирование, письмо. Формирование универсальных учебных действий (далее УУД): познавательных, регулятивных, коммуникативных. Формирование прочных орфографических и пунктуационных умений и навыков, овладение нормами русского литературного языка и обогащение словарного запаса и грамматического строя речи учащихся. Учебный план предусматривает обязательное изучение в 5 классе – 170 часа учебного времени (из расчета 5 учебных часа в неделю), в 6 – 204 часа (из расчета 6 часов в неделю). Рекомендуемая учебно-методическая литература: 5 класс: 1. Русский язык 5 класс: учебник для общеобразовательных учреждений/ М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос и др., под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта – 2-е изд. Стереотип – М.: Дрофа, 2013 – 317с.; ил., 8 листов цветной вкл.; 2. Рабочая тетрадь к учебнику «Русский язык 5 класс» под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта: орфография/ Л.Г. Ларионова – 3-е изд., стереотип – М.: Дрофа, 2014 – 118с. 3. http://www.edu.cap.ru/?t=hry&eduid=11982&hry=./255125/255168 - ЭОР для учителей русского языка и литературы 6 класс: 1. Русский язык 6 класс: учебник / М.М. Разумовская, С.И. Львова, В.И. Капинос и др., под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта – 2-е изд., стереотип – М.: Дрофа, 2014 – 335с.; ил., 8 листов цветной вкл.; 2. Рабочая тетрадь к учебнику «Русский язык 6 класс» под ред. М.М. Разумовской, П.А. Леканта: орфография/ Л.Г. Ларионова – 2-е изд., стереотип – М.: Дрофа, 2014 – 118с. 3. http://www.edu.cap.ru/?t=hry&eduid=11982&hry=./255125/255168 - ЭОР для учителей русского языка и литературы Рабочая программа состоит из следующих разделов: пояснительная записка; основная характеристика предмета; личностные, предметные и метапредметные результаты освоения; место курса «Литература» в учебном плане; содержание тем учебного курса; список рекомендуемой учебно-методической литературы и развернутое тематическое планирование с описанием основных видов деятельности обучающихся на уроке, что соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта.

Раздел: Тем. планирование

Раздел: Тем. планирование

Рабочая программа по русскому языку для 6 класса составлена в соответствии с положениями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Примерной программы основного общего образования по русскому языку и Рабочей программы по русскому языку к предметной линии учебников для 5 – 9 классов общеобразовательной школы авторов Т.А. Ладыженской, М.Т. Баранова, Л.А. Тростенцовой и др. (М.: Просвещение, 2014). Рабочая программа включает следующие разделы: • пояснительная записка, где представлены общая характеристика программы, сведения о количестве учебных часов, на которое рассчитана программа, и об их распределении по разделам курса, информация об используемом учебно-методическом комплексе, о форме организации образовательного процесса, а также изложены цели и задачи обучения, основные требования к уровню подготовки учащихся по рубрикам «Знать», «Уметь», «Использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни»; • календарно-тематическое планирование; • учебно-методическое обеспечение для учителя и для учащихся. Программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования и полностью отражает базовый уровень подготовки школьников. Программа составлена в соответствии с основными положениями системно-деятельностного подхода в обучении, конкретизирует содержание тем Стандарта и даёт примерное распределение учебных часов по разделам курса. Примерное распределение учебных часов по разделам программ и календарно-тематическое планирование соответствует методическим рекомендациям авторов учебно-методических комплектов. Планирование составлено достаточно подробно и указывает основное содержание урока, формируемые понятия, виды деятельности учащихся (на уровне УУД), домашнее задание.