Рабочая программа по курсу "Грамматика. Правописание. Развитие речи" для 5 класса специальных (коррекционных) учреждений VIII вида.

Учебный материал спланирован с учётом программы " Русский язык" 5-9 классы. Авторы: М.Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Н.М. Шанский - М.: “Просвещение , 2006 год. По учебнику “Русский язык" 7 класс. Авторы: М.Т.Баранов, Т.А. Ладыженская, Л. А. Тростенцова и др. - М.: “Просвещение”, 2009 год.

Программа разработана в соответствии с обязательным минимумом содержания основного общего образования по русскому языку.Развивающий характер обучения, направленность на формирование языковой и лингвистической, а также коммуникативной компетенции определили характер предъявления материала. В основу программы положен современный лингвистический подход к языковому явлению: анализ значения, формы и функции. Взаимосвязь формы и содержания наглядно раскрываются, когда внимание учащихся обращается на смысловое наполнение регулярных языковых элементов, выраженных в виде типичных моделей, схем, конструкций. Использование этимологического анализа поможет не только дать интересную информацию о происхождении слова, но и мотивировать его написание с опорой на исторически выделяемые в слове морфемы. Значительными обучающими возможностями обладает и орфографический анализ структурно-семантических схем слова, морфемно-словообразовательных моделей. Такой анализ развивает способность предвидеть орфографические затруднения, вызванные морфемной особенностью слов определённой группы.

Рабочая программа составлена в соответствии с учебным планом и программой по русскому языку 10 – 11 кл. под редакцией________ А.Д.Дейкина, Т.М.Пахновой, М: «Вербум – М,2004 г. Утвержденная Департаментом общего среднего образования Российской Федерации. М., 2002 г