Программа элективного курса "Художественный анализ текста"

Раздел: Тем. планирование

Раздел: Тем. планирование

Программа предназначена для обучения учащихся 11 класса, рассчитана на 34 часа. Программа элективного курса составлена на основе Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования по русскому языку базового и профильного уровней (2004 г.) в соответствии с программами по русскому языку. Главные принципы, на которых строится курс: - научность, системность, доступность. Это позволит учащихся максимально успешно овладеть ключевыми языковыми и речевыми компетенциями. Актуальность курса заключается в расширении знаний по русскому языку с целью успешной сдачи ЕГЭ. В связи с тем, что задания, с вязанные с анализом текста ( 20-24) и задание 25 составляют примерно ½ от общего количества баллов, то разработанная ранее программа « Интенсивный русский в вопросах и ответах» была пересмотрена, изменена в элективный курс «Родное слово». Новизна курса заключается в системе работы, назначение которой – помочь в анализе исходного текста и написании сочинения, овладении умениями, необходимыми в учебной деятельности. Выпускники учатся работать с информацией, заложенной в тексте, учатся четко формулировать, логично излагать и аргументированно доказывать собственную точку зрения.

Раздел: Тем. планирование

Курс «Деловой русский язык» разработан на основе требований к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы. Рабочая программа элективного курса «Деловой русский язык» составлена на основе авторской программы М.Ю. Касумовой. Программа рассчитана на 34 часа (1 час в неделю). Рабочая программа курса имеет следующие цели обучения:  сформировать готовность к получению профильного высшего образования;  обучить навыкам эффективной коммуникации в различных условиях общения;  раскрыть многообразие стилистических возможностей русского языка в разных функциональных стилях (прежде всего в официально деловой речи );  повысить общую речевую культуру;  дать представление о нормах устной и письменной деловой речи;  расширить активный словарный запас учащихся;  показать значение специальной лексики, фразеологии, используемой в официально-деловом стиле.