Тематическое планирование уроков русского языка в 9 классе_2 полугодие

Рабочая программа по русскому языку соответствует авторской программе основного общего образования по русскому языку для учащихся 5 классов общеобразовательных учреждений под ред. Т.А. Ладыженской, М. Т. Барановой, Л.А.Тростенцовой, Л.Т. Григоряна, И. И. Кулибабы, Н.В Ладыженской. Москва, Просвещение, 2010 г.

Программа разработана в соответствии с обязательным минимумом содержания основного общего образования по русскому языку.Развивающий характер обучения, направленность на формирование языковой и лингвистической, а также коммуникативной компетенции определили характер предъявления материала. В основу программы положен современный лингвистический подход к языковому явлению: анализ значения, формы и функции. Взаимосвязь формы и содержания наглядно раскрываются, когда внимание учащихся обращается на смысловое наполнение регулярных языковых элементов, выраженных в виде типичных моделей, схем, конструкций. Использование этимологического анализа поможет не только дать интересную информацию о происхождении слова, но и мотивировать его написание с опорой на исторически выделяемые в слове морфемы. Значительными обучающими возможностями обладает и орфографический анализ структурно-семантических схем слова, морфемно-словообразовательных моделей. Такой анализ развивает способность предвидеть орфографические затруднения, вызванные морфемной особенностью слов определённой группы.

Программа курса «Теория и практика сочинений разных жанров» рассчитана на учащихся девятых классов. На изучение данного курса отводится 34 часа. Курс имеет практическую направленность.