Календарно-тематическое планирование по русскому языку в 9 классе ( Русский язык Учебник для 8 класса общеобразовательного учреждения /С.Г. Бархударов, С. Е. Крючков, Л. Ю. Максимов, Л. А, Чешко )

Развернутое тематическое планирование по русскому языку в 9 классе Русский язык: учеб. для общеобразовательных учреждений / С. Г. Бархударов, С. Е. Крючков, Л. Ю. Максимов, Л. А. Чешко.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Рабочая программа предназначена для вечерней (сменной) школы пенитенциарной системы

Данная рабочая программа по литературе для 7 класса составлена на основе федерального компонента государственного стандарта образования для основной общеобразовательной школы 2004 года и авторскойпрограммы по литературе для 5-11 классов общеобразовательных учреждений (Меркин Г. С., С. А. Зинин, В. А. Чалмаев. Программа по литературе для 5-11 классов общеобразовательной школы. – 5-е изд. – М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2009.)

Элективный курс для 10 классов “Комплексный анализ текста” даёт возможность каждому ученику реализовать свои возможности и коммуникативные способности. Систематизировать знания школьников, соединить деятельность по закреплению практических навыков грамотного письма и речевому развитию позволяет работа с тек-стом как основной дидактической единицей.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее