Данный элективный курс рассчитан на учащихся 10 - 11 классов и может быть реализован в объёме 34 часов. В условиях изменения подхода к изучению русского языка меняется система его изучения и требований на итоговой аттестации – проверка продуктивной деятельности учащихся (создание текста в жанре рассуждения). Следовательно, необходимо развивать умения работы с текстом данного типа речи. В системе работы с учащимися 10-11 классов работа с текстом–рассуждением позволяет формировать образное мышление, развивать речь, обогащая её разнообразными изобразительно–выразительными средствами и приёмами аргументации в виде умозаключений и выводов.
Программа теория и практика сочинеия - рассуждения в школе Романенко.docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Программа предназначена для педагогов, работающих в 8 классах. В ней содержится примерное распределение уроков, которое учитель может самостоятельно изменить. В программе представлены все виды работ: теоретические или познавательные, контрольные дифференцированные задания и уроки развития речи с четкой формулировкой темы. Программа поможет учителю подготовить раздаточный и демонстрационный материал, распланировать работу по развитию практических умений и навыков, по формированию коммуникативной компетентности учащихся.
«Словом познаётся мир и преобразуется душа человеческая, ибо велика сила Слова, и блажен владеющий им», - такими словами начинается преамбула авторской программы по риторике к учебному пособию С.Ф. Ивановой "Введение во храм слова". Цель курса - создание условий для воспитания духовно-нравственной личности обучающихся на основе овладения ими разными видами речевой деятельности. Занятия курса направлены на формирование ценностного отношения учащихся к русскому языку как к национальному достоянию, на сознательное усвоение ими речевых норм и применение их на практике.