Программа разработана на основе программы общеобразовательных учреждений
« Русский язык 5-9 классы.» Авторы: М.Т. Баранов, Т.А. Ладыженская, М.Н. Шанский М. «Просвещение» 2008 г.
В связи с тем, что в учебном плане школы отведено на преподавание русского языка в 7 классе 4 часа в неделю, а в программе М. Т. Баранова отведено 5 часов в неделю, поэтому появилась необходимость корректировки данной программы. Эта программа способствует достижению основной цели преподавания русского языка в школе – дать учащимся знания о родном языке и сформировать у них языковые и речевые умения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
КИМ предназначены для контроля и оценки результатов освоения
учебной дисциплины литература по профессии НПО 260807.01 Повар, кондитер
Комплект контрольно-измерительных материалов разработан на основе программы учебной дисциплины литература по профессии 260807.01 Повар, кондитер
В результате дифференцированного зачета по учебной дисциплине осуществляется комплексная проверка знаний, умений
Настоящая программа по русскому языку для VII класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и программы «Русский язык» под редакцией М.Т. Баранова, Т.А. Ладыженской, Н.М. Шанского Русский язык 5-9 классы. М.: « Просвещение» 2010 г. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения русского языка, которые определены стандартом