Рабочая программа дополнительного образования «Приемы ТРИЗ-технологий и развивающие задачи во внеклассной работе по русскому языку в V – VII классах основной школы».
Рабочая программа дополнительного образования «Приемы ТРИЗ-технологий и развивающие задачи во внеклассной работе по русскому языку в V – VII классах основной школы».
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Рабочая программа
элективного курса
«Теория и практика сочинения – рассуждения на основе прочитанного текста» предназначена для подготовки обучающихся 9-го класса к ОГЭ по русскому языку
Данный вариант программы обеспечен учебником для общеобразовательных школ: «Русский язык. 8 класс». Москва: Просвещение, 2014 г. Авторы Л. А. Тростенцова, Т. А. Ладыженская, А. Д. Дейкина, О. М. Александрова. Учебник включен в федеральный перечень учебников, рекомендованный (допущенный) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы по ФГОС.
Программа рассчитана на 105 ч. (3 ч. в неделю).
Целью преподавания русского языка в школе является формирование языковой, коммуникативной и лингвистической компетентности учащихся.
Рабочая программа составлена на основе программы по русскому языку для 5-9 классов общеобразовательных учреждений авторов Баранова М.Т., Ладыженской Т.А., Шанского М.Т. – Москва «Просвещение» 2009г. с учетом государственного образовательного стандарта основного общего образования (2004)