Рабочая программа по русскому языку 5- 9 классы

Раздел: Тем. планирование

Раздел: Тем. планирование

Элективный курс «Основы стилистики» рассчитан на 17 часов и предназначен для всех учащихся 9-ых классов независимо от того профиля, который они выберут в 10-11-ых классах.Предлагаемая программа ориентирована на формирование у учащихся правильной, точной и выразительной речи. Научить владеть словом - значит создать условия для реализации творческих возможностей учащихся, пробудить желание учиться хорошему слогу и трепетному отношению к языку у классиков литературы. Практическая направленность курса (подготовка к выпускным экзаменам по русскому языку и литературе) позволит девятиклассникам избежать стилистических недочетов при написании изложений и сочинений, преодолеть трудности в нахождении синонимичных синтаксических конструкций при выполнении тестовых заданий, расширить границы учебного материала.

Раздел: Тем. планирование

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Настоящая программа по литературе для 8 класса создана на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования и примерной программы основного общего образования по литературе для образовательных учреждений программы общеобразовательных учреждений «Литература» под редакцией В.Я. Коровиной, 7-е издание, М. «Просвещение» 2006, учебник Коровина В.Я., Журавлев В.П., Коровин В.И.. Литература 8 класс: учебник в 2-х частях. М. Просвещение 2012. Программа детализирует и раскрывает содержание стандарта, определяет общую стратегию обучения, воспитания и развития учащихся средствами учебного предмета в соответствии с целями изучения литературы, которые определены стандартами образования. Важнейшее значение в формировании духовно богатой, гармонически развитой личности с высокими нравственными идеалами и эстетическими потребностями имеет художественная литература. Курс литературы в школе основывается на принципах связи искусства с жизнью, единства формы и содержания, историзма, традиций и новаторства, осмысления историко-культурных сведений, нравственно-эстетических представлений, усвоения основных понятий теории и истории литературы, формирование умений оценивать и анализировать художественные произведения, овладения богатейшими выразительными средствами русского литературного языка.