В ГБОУ школе №688 Приморского района Санкт-Петербурга учатся дети, которым рекомендовано индивидуальное надомное обучение по медицинским заключениям лечебно-профилактических учреждений. Учебный план ГБОУ школы № 688 предусматривает на изучение русского меньшее количество часов в неделю и в год, чем в массовой общеобразовательной школе.Авторский коллектив учителей русского языка и литературы в составе С.А.Филипповой, В.И.Морозовой, Е.П.Захаровой, Л.В.Казаковой представляет апробированное календарно-тематическое планирование по русскому языку для 5-11 классов. КТП предназначено для работы по учебникам под редакцией М.М. Разумовской ( Русский язык. Учебники для 5-9 классов общеобразовательных учреждений./ М., Дрофа).
Рабочая программа по предмету «Русский язык. Грамматика, правописание и развитие речи» индивидуального обучения по специальной (коррекционной) программе VIII вида (интеграция внутри класса) учащегося 9 класса
Программа разработана в соответствии с обязательным минимумом содержания основного общего образования по русскому языку.Развивающий характер обучения, направленность на формирование языковой и лингвистической, а также коммуникативной компетенции определили характер предъявления материала. В основу программы положен современный лингвистический подход к языковому явлению: анализ значения, формы и функции. Взаимосвязь формы и содержания наглядно раскрываются, когда внимание учащихся обращается на смысловое наполнение регулярных языковых элементов, выраженных в виде типичных моделей, схем, конструкций. Использование этимологического анализа поможет не только дать интересную информацию о происхождении слова, но и мотивировать его написание с опорой на исторически выделяемые в слове морфемы. Значительными обучающими возможностями обладает и орфографический анализ структурно-семантических схем слова, морфемно-словообразовательных моделей. Такой анализ развивает способность предвидеть орфографические затруднения, вызванные морфемной особенностью слов определённой группы.