Рабочая программа учебной дисциплины "Русский язык" по программам подготовки специалистов среднего звена по специальности 54.02.02 «Декоративно-прикладное искусство и народные промыслы (по видам)» по программе базовой подготовки.

Раздел: Тем. планирование

Рабочая программа II вида по элективному курсу «Анализ художественного текста» для 11 класса разработана учителем русского языка и литературы МОУ СОШ №11 города Краснодара Макаревич Ксенией Евгеньевной в соответствии с Рекомендациями по разработке рабочих программ на основе учебной литературы. Научной основной содержания и структуры курса послужил труд Виноградова В. В. О теории художественной речи. — М., 1971.

Раздел: Тем. планирование

Данный курс является систематизирующим курсом русского языка в аспекте речевой деятельности, рассчитан на 34 часа и предназначен в качестве элективного курса для учащихся 9-х классов. В отличие от базового в предлагаемый элективный курс введены такие темы, которые не изучаются в школьной программе: «Психологические основы коммуникативного поведения» и «Мастерство публичного выступления». Изучение данных тем позволит учащимся научиться логично и связно строить монологическое высказывание, диалог, слушать себя и других, участвовать в диспуте, преодолевать неуверенность в себе при подготовке к выступлению, научит считаться с мнением других и отстаивать свои убеждения. Учебный курс имеет практическую направленность, то есть предназначается не столько для формирования определённых теоретических знаний обучающихся, сколько для развития речевых умений и навыков. Таким образом, элективный курс «Русский язык как средство общения» последовательно реализует единственную цель: научить школьников эффективному речевому поведению, а именно, сознательному выбору именно таких языковых средств, которые наилучшим образом выражают мысль и чувство говорящего или пишущего.

Раздел: Тем. планирование

Программа внеурочной деятельности «Кладовая слова» позволяет обучающимся 5-9 классов ознакомиться со многими интересными вопросами языкознания, литературоведения, культуры речи, грамматики русского языка, выходящими за рамки школьной программы, расширить целостное представление о проблемах данных наук.