Новая форма аттестации по русскому языку за курс основной школы – ГИА предполагает разнообразные виды деятельности ученика: восприятие текста на слух и в напечатанном виде, выбор ответа из нескольких предложенных, сжатый письменный пересказ, создание собственного текста. Каждое из заданий требует специальной отработки. Программа практикума по русскому языку ориентирована на подготовку к написанию сжатого изложения и сочинения на лингвистическую тему. Цель курса: совершенствование лингвистической, языковой, коммуникативной компетенций обучающихся через комплексное повторение изученного. Формы организации учебной деятельности на занятиях: • работа в парах, • работа в группах, • лекция с элементами беседы; урок-практикум; урок-дискуссия; самопроверка и взаимопроверка работы (по критериям). Курс содержит: • учебно- тематическое планирование; • памятки для обучающихся: -методы компрессии (сжимания) текста; -классификация ошибок (речевые, грамматические, логические); -минимизированная система теоретических сведений об основных разделах языка; • тексты для использования на занятиях; • словарь художественно- изобразительных средств.
Презентация «Назывные предложения» является материалом вспомогательного характера, предназначенного для проведения урока русского языка в рамках данной темы. В презентации рассматриваются понятие «назывное предложение», а также формируется умение поиска назывных предложений в литературных произведениях, показывается их значение и сфера употребления. Также в рамках данной презентации выполняется процесс развития речевой культуры учащихся. Вся теоретическая информация, излагаемая в презентации, сопровождается приведением примеров. Презентация выполнена в приятных тонах и насыщена графическими иллюстрациями, что является немаловажным фактором для привлечения внимания учеников к рассматриваемой теме. Для более глубокого понимания излагаемого материала в презентации присутствую блок-схемы, которые детально раскрывают теоретический материал.