Среди учителей, которые работают в старших классах и готовят детей к итоговому экзамену по русскому языку, без сомнения, найдутся такие, кто сталкивался с проблемой различения паронимов. Тема действительно непростая, ведь словарный запас у сегодняшних старшеклассников невелик, читают мало, далеко не всегда то, что можно назвать настоящей литературой. Раздел «Лексика» изучался в 5–6-х классах, уже забылся, возвращаться к нему на уроках в средней школе можно только эпизодически, да и тема «Паронимы» если и объясняется, то лишь вскользь. Предлагаю дидактический материал, который позволит учителю помочь детям по этой теме.
Презентация на тему "Подготовка к ЕГЭ по русскому языку. Задания и алгоритм выполнения. Часть В. Задание В1" и прилагающиеся к ней методические рекомендации предназначены для проведения консультации для выпускников 11 класса при подготовке к ЕГЭ по русскому языку.