Связь слов в словосочетании. Подготовка к ГИА. В2.

Раздел: Дидактические материалы

Объект проекта – дидактический процесс на уроке русского языка. Предмет проекта: процесс развития ключевых компетенций на уроках русского языка. Цели проекта: – создавать условия для проявления познавательной активности учащихся как основы формирования и развития учебной компетентности и ключевых компетенций. – развивать у учащихся способность брать на себя ответственность, участвовать в совместном принятии решений, уметь извлекать пользу из опыта, критически относиться к явлениям природы и общества, т. е. реализовывать ключевые компетенции. – воспитывать у учащихся ценностное отношение к русскому языку. Задачи проекта: – использование разнообразных форм и приемов организации учебной деятельности, ориентированных на деятельностный режим в учебной коммуникации; – создание разных форм мотивации: самостоятельный выбор темы урока, совместное целеполагание, самостоятельное осуществление разных видов работы, в процессе которой происходит формирование умений, понятий, представлений; – построение собственной картины мира на основе своего понимания и культурных образцов.

Раздел: Дидактические материалы

Язык – часть культуры. Он занимает важнейшее место в человеческой деятельности, позволяя изучать науку и производство, нравы и обычаи, заниматься политикой и искусством. Русский язык – это язык, на котором мы говорим с детства каждый день. И иногда бывает непонятно, зачем его изучать. И вообще, зачем быть грамотными и писать правильно? Знать русский язык – это значит не только уметь правильно говорить и писать на нем, но и знать его историю, происхождение. По тому, как говорит человек, судят о том, насколько он образован.

Раздел: Дидактические материалы

«Сложноподчиненное предложение» в 9-11 классах (на материале книги Архимандрита Тихона (Шевкунова) «Несвятые святые» и другие рассказы») Дидактический материал при изучении темы.