Данная работа посвящена теме, являющейся одной из самых сложных в курсе русского языка. Созданный алгоритм позволяет школьникам самостоятельно или вместе с учителем изучать тему, последовательно проходя пути, ведущие к написанию нужной орфограммы.
-Н-__-НН-__в причастиях и прилагательных_ГормалеваИН.7z
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Упражнение в контексте официального списка словоформ для ЕГЭ (ФИПИ) и контента "AMI", построенного по принципу "квеста". Автоматически определяет индивидуальный уровень испытуемого и количество упражнений, необходимых для закрепления навыка. Контрольно-обучающий тест. Для обучения и для подготовки к ЕГЭ. Упражнение № 2. В составе справочного материала + 15 упражнений.
Презентация представляет собой интерактивный тренажёр. Данный материал способствует формированию и развитию коммуникативной и языковой компетентности школьников через обогащение лексического запаса, развивает образное мышление учащихся, прививает любовь к родному языку. Презентацию можно использовать с целью закрепления и контроля знаний школьников по теме "Лексика" на уроке русского языка в 5 классе, а также в процессе самостоятельной работы учащихся, на внеклассных мероприятиях и конкурсах.
В рамках небольшой статьи предпринята попытка систематизировать опыт по подготовке к ЕГЭ в контексте стратегии взаимодействия между учителем, учеником и родителями.