Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Статья относится к разделу русского языка. В ней изложены причины снижения орфографической зоркости, пути решения проблемы запоминания словарных слов.
Составлен учителями ГБОУ школы № 688 Приморского района Санкт-Петербурга Филипповой С.А. и Морозовой В.И. В уроке используются интерактивные тесты и презентации по теме.