Составление данного сборника вызвано тем, что среди многочисленного количества учебно-методической литературы крайне редко можно встретить пособие для учителей русского языка, работающих в старших классах коррекционного образования, тем более с систематизированным подбором контрольных диктантов и творческих работ. Предлагаемое пособие содержит тексты диктантов и изложений, отвечающих требованиям программы коррекционного обучения по русскому языку в 5-9 классах, которые могут быть использованы как для проведения различных видов диктантов и изложений, так и в качестве дидактического материала на уроках русского языка разного типа.
sbornik-diktantov-i-izlozhenij-5-9-klassyi.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Разработанный материал может быть взят за основу проведения цикла уроков по русскому языку в 9 классе при изучении раздела «Общие сведения о языке» по теме «Видные ученые- русисты, исследовавшие русский язык» (по программе М.Т.Баранова, Т.А. Ладыженской, Н. М. Шанского).
Создать презентацию мне помогла статья Л.Л. Федоровой "Сложные слова (теория)". Предлагаемые приемы обработки материала, моделирование игровых ситуаций, сознательное творчество. Обращение к любимым книгам может сделать работу на уроке более увлекательной и стимулировать интерес к чтению. Может быть, не обязательно для всех делать все упражнения: кого-то больше увлекает техника, кого-то биология; ученики могут иметь выбор. Но предложенные темы упражнений в целом более или менее полно охватывают круг проблем, связанных со сложным словом. В предлагаемых заданиях почти нет правил, но есть объяснительный текст.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее