Урок развития речи в 9- 10 классе. Учащиеся читают стихотворение Рембо "Офелия", анализируют его. Кроме того, обучающимся предлагается познакомиться с живописными полотнами на эту тему, выбрать то, которое лучше всего иллюстрирует данное стихотворение, свой выбор обосновать.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Данное пособие создано с учетом действующей в школе программы по русскому языку под редакцией В.В. Бабайцевой.
Основная цель пособия - обеспечить учителя, работающего в 5 классе, занимательным материалом для ведения систематической и планомерной работы со словами, выделенными в учебнике для запоминания, помочь ученику усвоить написание слов-терминов и слов с непроверяемыми орфограммами из списка «Пиши правильно».
Ребусы и загадки вызовут у учащихся интерес к русскому языку, помогут усвоению программного материала, обогатят знания, повысят общую культуру.
Желаю вам, уважаемый читатель, радости труда, находок и удач на пути изучения русского языка.
Большая роль в обучении принадлежит первому восприятию учебного материала. Очень важно, чтобы он был представлен четко, проанализирован глубоко. Информативные таблицы предназначены для индивидуального пользования.
Поскольку изучение синтаксической единицы осуществляется через усвоение признаков свойственных многим предложениям, мы выявим признаки свойственные многим предложениям, нескольким и отдельному предложению. Сравнительный анализ нескольких предложений позволяет установить взаимосвязь между признаками одного предложения, взаимосвязь признака, свойственного нескольким предложениям.
12 заданий на формирование универсальных учебных действий с учётом специфики предмета обучения: личностных, предметных и метапредметных.
Формирование универсальных учебных действий хочу показать на примере изучения темы « Имя существительное как часть речи в 5 классе по учебно-методическому комплексу под редакцией М.М. Разумовской».