Использование технологических приёмов визуальной информации на уроках русского языка и литературы( из опыта работы)

02 февраля 2020
ispolzovanie-tehnologicheskih-priyomov-vizualnoj-informatsii-na-urokah-russkogo-yazyika-i-literaturyi-doklad.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Презентация предназначена для использования на уроке русского языка в 7 классе, цель которого – обобщение знаний учащихся, полученных при изучении темы «Фонетика», «Орфография» в форме интеллектуальной игры, позволяющей школьникам увидеть свои успехи, достижения и осознать необходимость получения новых знаний; формирование мотивации обучения; воспитание интереса к русскому языку, способности работать в команде. Материал можно использовать для проведения внеклассного мероприятия по предмету в рамках недели русского языка и литературы, при индивидуальном и дистанционном обучении.

презентация к открытому уроку по теме "приставки ПРи-, ПРЕ-", 5 класс

Создать презентацию мне помогла статья Л.Л. Федоровой "Сложные слова (теория)". Предлагаемые приемы обработки материала, моделирование игровых ситуаций, сознательное творчество. Обращение к любимым книгам может сделать работу на уроке более увлекательной и стимулировать интерес к чтению. Может быть, не обязательно для всех делать все упражнения: кого-то больше увлекает техника, кого-то биология; ученики могут иметь выбор. Но предложенные темы упражнений в целом более или менее полно охватывают круг проблем, связанных со сложным словом. В предлагаемых заданиях почти нет правил, но есть объяснительный текст.
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее