ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ УЧАЩИХСЯ НА УРОКАХ РУССКОГО ЯЗЫКА И ЛИТЕРАТУРЫ

Повторение по теме «Вводные слова, словосочетания, предложения

Работа с текстом (Часть В и С в ЕГЭ по русскому языку) в большей степени очень важна для формирования мировоззрения подростка. Выполняя задания части В, учащийся первоначально знакомиться с текстом, решая задания В1-В8, он избирательно работает с тем или иным предложением. Таким образом, текст рассматривается учеником очень глубоко, что способствует лучшему пониманию основной мысли текста. Задания части В дают возможность ученику обратить внимание на структуру текста, его лексическую наполняемость, словообразовательные возможности, синтаксические конструкции, составляющие опору теста, языковые средства языка. Представляю проработанные мною тексты для подготовки к работе с частью В ЕГЭ. Безусловно, они же подходят для написания сочинения-рассуждения. Тематика широко представлена. Здесь есть тексты на экологическую, патриотическую темы, и, конечно, тексты с нравственной проблематикой.

Презентация «Назывные предложения» является материалом вспомогательного характера, предназначенного для проведения урока русского языка в рамках данной темы. В презентации рассматриваются понятие «назывное предложение», а также формируется умение поиска назывных предложений в литературных произведениях, показывается их значение и сфера употребления. Также в рамках данной презентации выполняется процесс развития речевой культуры учащихся. Вся теоретическая информация, излагаемая в презентации, сопровождается приведением примеров. Презентация выполнена в приятных тонах и насыщена графическими иллюстрациями, что является немаловажным фактором для привлечения внимания учеников к рассматриваемой теме. Для более глубокого понимания излагаемого материала в презентации присутствую блок-схемы, которые детально раскрывают теоретический материал.