Данная разработка посвящена методике проведения лингвистической разминки как обязательного этапа урока русского языка с использованием современной образовательной технологии Ю.А.Поташкиной, целью которой является интеллектуальное, речевое развитие учащихся средствами русского языка как учебного предмета. В рабочей тетради предлагаются задания по всем основным разделом лингвистики, которые помогут проверить сформированность важнейших предметных умений и универсальных учебных действий у пятиклассников, а также будут способствовать их стремлению к самосовершенствованию.
Рабочая тетрадь предназначается учащимся 5 класса. Источником практического опыта применения данной разработки в текущем учебном году является 5 В класс Муниципального образовательного учреждения города Костромы "Лицей № 34". В дальнейшем тетрадь может использоваться на уроках русского языка в классах, обучающихся как по технологии Ю.А.Поташкиной, так и по традиционным образовательным программам и технологиям в качестве дидактического материала для учащихся.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Все задания дидактического материала объединены темой "Весна". В этой смысловой теме обучающимся предлагается произвести комплексный анализ текстов, разных по типу речи и стилю. На этом же этапе работы происходит повторение орфографии и пунктуации. Дидактический материал предлагает тексты с пропусками орфограмм и пунктограмм, которые объясняют и прописывают школьники под руководством учителя или самостоятельно, и возможность проверить их способом самопроверки или взаимопроверки.