Данное пособие создано с учетом действующей в школе программы по русскому языку под редакцией В.В. Бабайцевой. Основная цель пособия - обеспечить учителя, работающего в 5 классе, занимательным материалом для ведения систематической и планомерной работы со словами, выделенными в учебнике для запоминания, помочь ученику усвоить написание слов-терминов и слов с непроверяемыми орфограммами из списка «Пиши правильно». Ребусы и загадки вызовут у учащихся интерес к русскому языку, помогут усвоению программного материала, обогатят знания, повысят общую культуру. Желаю вам, уважаемый читатель, радости труда, находок и удач на пути изучения русского языка.
moya-slovarnyie-slova-v-rebusah-5-klass.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Материал представляет собой комплекс упражнений по темам, изучаемым на уроках русского языка в 7 классе.
при материал служит дидактическим при изучении темы. Тренировочные упражнения позволяют повторить материал по темам-предшественникам,перейти к правописанию не- с деепричастиями и отработать её.

Среди учителей, которые работают в старших классах и готовят детей к итоговому экзамену по русскому языку, без сомнения, найдутся такие, кто сталкивался с проблемой различения паронимов. Тема действительно непростая, ведь словарный запас у сегодняшних старшеклассников невелик, читают мало, далеко не всегда то, что можно назвать настоящей литературой. Раздел «Лексика» изучался в 5–6-х классах, уже забылся, возвращаться к нему на уроках в средней школе можно только эпизодически, да и тема «Паронимы» если и объясняется, то лишь вскользь. Предлагаю дидактический материал, который позволит учителю помочь детям по этой теме.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее