Среди учителей, которые работают в старших классах и готовят детей к итоговому экзамену по русскому языку, без сомнения, найдутся такие, кто сталкивался с проблемой различения паронимов. Тема действительно непростая, ведь словарный запас у сегодняшних старшеклассников невелик, читают мало, далеко не всегда то, что можно назвать настоящей литературой. Раздел «Лексика» изучался в 5–6-х классах, уже забылся, возвращаться к нему на уроках в средней школе можно только эпизодически, да и тема «Паронимы» если и объясняется, то лишь вскользь. Предлагаю дидактический материал, который позволит учителю помочь детям по этой теме.
Данная презентация может быть использована при изучении темы "Односоставные предложения".
Данный дидактический материал представляет собой разноуровневые задания, позволяющие отработать такие сложные и важные (в рамках подготовки к ГИА-9 и ГИА-11) темы: 8 класс «Главные члены предложения», «Составное сказуемое» и 9 класс «СПП с различными видами придаточных».