Тест за I полугодие. 5 класс
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Автор: Агапова Татьяна Николаевна. Место работы: МБОУ Михайловская СОШ Красносулинского района Ростовской области. Должность: учитель русского языка и литературы. Интерактивный тест (на основе шаблона А. А. Баженова) для обучающихся 5-го класса «Знаки препинания в сложносочинённом предложении» Целевая аудитория: обучающиеся 5-го класса. УМК, авторы образовательной программы: любой. Цели: осуществить контроль ЗУН по теме «Знаки препинания в сложносочинённом предложении». Данный методический ресурс может быть использован на уроках повторения о обобщения изученного материала. Краткое описание, методические рекомендации по использованию: Интерактивный тест включает в себя 10 заданий по теме «Знаки препинания в сложносочинённом предложении».
Тест в 2-ух вариантах.Кирютина Т.В., учитель русского языка и литературы МОУ "СОШ №7" г. Киров Калужская обл.

Самостоятельная работа по русскому языку по темам «Однородные члены» и «Обращение» 1. Спишите предложения, вставьте пропущенные знаки препинания, начертите схемы предложений. Все в тающей дымке холмы перелески. Ни столба ни стога ни забора ничего не видно. Все вокруг хаты подсолнухи акация и сухая трава было покрыто пылью. И все это огромная и пышная вершина клена светло-зеленая гряда аллеи белизна яблонь груш черемухи синева неба все это поражало своей густотой свежестью и новизной. 2. Вставьте пропущенные знаки препинания. Сделайте синтаксический разбор предложения. Старенький господский дом со своими службами фруктовым садом и гумном приютился к небольшому пруду. 3. Дополните таблицу своими примерами. ФУНКЦИИ ОБРАЩЕНИЯ В РЕЧИ Звательная Оценочная Изобразительная 4. Составьте предложения, в которых слова звезды, зорька, друзья выступали сначала в роли подлежащих, потом в роли обращений. 5. Спишите, вставьте пропущенные знаки препинания. Ты пахни в лицо ветер с полудня. Я люблю тебя родина кроткая а за что разгадать не могу. Прости Тригорское где радость меня встречала много раз! Милая добрая старая нежная с думами грустными ты не дружи. 6. Составьте предложения , в которых одно и то же существительное выступало бы в роли : а) подлежащим в простом двусоставном предложении; б) главным членом односоставного предложения; в) приложением при подлежащем; г) обращением. Подчеркните все члены предложения, обозначьте , чем они выражены.

Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее