Итоговая контрольная работа по русскому языку за курс 8 класса.

demoversiya-rabotyi-po-russkomu-yazyiku.docx
8-klass-itogovaya-kontrolnaya-rabota-po-russkomu-yazyiku.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Программа содержит теоретический материал, состоящий из 17 тем, практические и контрольные работы, приложения.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА ПО ТЕМЕ «ИМЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ» ( 5 КЛАСС) Беспокойный хвост Наш…л я л…сной шатер. Когда-то здесь белка обедала оставила после себя целый ворох ощипанных шишек. См…трю, л…жит к…мок рыжей шерсти . Наверное, белку с…ела куница и только конец беличьего хв…ста валяется. Серебристый паук обвил его паутиной устроил себе в беличьей шерсти закуток. Паука я потрогал пальцем. Он испугался быстро-быстро вскарабкался наверх и зак…чался на паутине. Поднял я хвост и засунул в пустую гильзу. Бесп…койный этот хвост ок…зался: как посмотрю на него, тянет меня бр…дить искать лесные шатры. ( По Г.Снегиреву) ЗАДАНИЯ 1. Спишите текст, вставьте пропущенные буквы и знаки препинания. 2. Замените, где это возможно, существительные на однокоренные слова с уменьшительно-ласкательными суффиксами (Например: хвост- хвостик, паук- паучок). Выделите эти суффиксы. 3. Определите склонение всех имен существительных в тексте. 4. Произведите морфологический разбор слов « хвоста» и « белка».

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА Автор: Агапова Татьяна Николаевна. Место работы: МБОУ Михайловская СОШ Красносулинского района Ростовской области. Должность: учитель русского языка и литературы. Интерактивный тест (на основе шаблона А. А. Баженова) для обучающихся 5-го класса «Знаки препинания в сложносочинённом предложении» Целевая аудитория: обучающиеся 5-го класса. УМК, авторы образовательной программы: любой. Цели: осуществить контроль ЗУН по теме «Знаки препинания в сложносочинённом предложении». Данный методический ресурс может быть использован на уроках повторения о обобщения изученного материала. Краткое описание, методические рекомендации по использованию: Интерактивный тест включает в себя 10 заданий по теме «Знаки препинания в сложносочинённом предложении».
Комментарии
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее