Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Работа содержит 10 заданий, входящих в три блока:теория, практика, олимпиадные задания. Для тех, кто претендует на "3"- достаточно выполнить первую часть и немного из "Практики", на "4"- -плюс практика, а если твоя цель "5"- необходимо справляться с олимпиадным блоком.
Компетенция – совокупность взаимосвязанных качеств личности (знаний, умений, навыков, способов деятельности), задаваемых по отношению к определённому кругу предметов и процессов необходимых для качественной продуктивной деятельности по отношению к ним.
Компетентность – владение человеком соответствующей компетенцией, включающее его личностное отношение к ней и предмету деятельности.
Ключевая компетентность
В мировой образовательной практике понятие компетентности выступает в качестве центрального, своего рода «узлового», понятия – ибо компетентность:
- во-первых, объединяет в себе интеллектуальную и навыковую составляющую образования;
- во-вторых, в понятие компетентности заложена идеология интерпретации содержания, формируемого «от результата» («стандарт на выходе»);
- в третьих, ключевая компетентность обладает интегративной природой, ибо она вбирает в себя ряд однородных или близкородственных умений и знаний, относящихся к широким сферам культуры и деятельности (информационной, правовой и проч.).
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Автор: Агапова Татьяна Николаевна.
Место работы: МБОУ Михайловская СОШ Красносулинского района Ростовской области.
Должность: учитель русского языка и литературы.
Интерактивный тест (на основе шаблона А. А. Баженова) для обучающихся 5-го класса «Знаки препинания в сложносочинённом предложении»
Целевая аудитория: обучающиеся 5-го класса.
УМК, авторы образовательной программы: любой.
Цели: осуществить контроль ЗУН по теме «Знаки препинания в сложносочинённом предложении».
Данный методический ресурс может быть использован на уроках повторения о обобщения изученного материала.
Краткое описание, методические рекомендации по использованию:
Интерактивный тест включает в себя 10 заданий по теме «Знаки препинания в сложносочинённом предложении».